体育教师的人工智能助手

体育老师的AI小辅佐

近年来,在升学压力下,很多家长都会关注孩子的各种考试成绩。与此同时,青少年体质持续下降,青少年儿童肥胖比例达到17%-19%,近视率接近20%。虽然教育互联网和AI技术发展迅速,现在用手机拍照就能查数学作业,用手机录音就能纠正英语朗读发音,但体育这门学科一直是一个被遗忘的角落。根据教育部的数据,这个国家有近300000名体育教师。

最近,这种情况有所改变,我们学校开始使用微信式的小法式,叫“体育作业打卡”。这个小法式从跳绳这个最常见的运动项目入手,通过智能计数、动作纠错、作业打卡,解决了我们体育老师课后无法监控作业完成情况的问题,提高了教学管理效率。也解决了家长在体育作业领导过程中不能有效指导的问题,提高了体育作业的完成质量。

这种小巧的法式风格使用起来也非常简单。在微信里搜索法语小《体育作业拳》,打开点击开始跳绳:

一边拍法语跳绳视频,就能实时数;一边拍手臂、躯干、腿的姿势……。跳绳结束后,自动生成跳绳结果和动作评价语句。我们已经开始使用实时清点效果,我们联系了法式开发团队,9月份见面后,评估演示文稿中会有针对性的动作姿态分析和动作纠正视频。

此外,小法式还具有“群打卡”的效果。跳绳结束后,家长们点击“去群打卡”,将跳绳作业信息分享给班级微信群。

当我们的老师点击签到消息时,我们可以看到每个学生跳绳作业的完成情况,这样我们的体育老师也可以实现远程监控,提高教学效果。

根据我们体育老师的意见和建议,下一步的《体育作业打卡》将依托中小学体育教学方案,收集越来越多我们一线老师的教学需求,利用AI技术完善体育教学内容,如坐姿、引体向上、跳远等,更高效地补贴我们管理体育教学,完善教学体系,方便更多的学校和教师进行体育作业治理。

壮年小伙国强真诚希望更多的体育老师,用《打卡体育作业》的小法式,真正补齐中小学体育的短板,让体育教学也能做到线上、智慧化。

作者:郑刚,陈轩,杭州市南小埠小学体育教师

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